Новые стратегии образования врачей в области питания
В документе обобщаются реформы программ бакалавриата и магистратуры медицинских университетов для улучшения образования в области питания.
Национальная Академия Наук США рекомендует студентам-медикам получать как минимум 25 часов, посвященных образованию в области питания, но исследование 2013 года показало, что 71 процент медицинских школ предоставляют меньше рекомендованного количества часов, а 36 процентов - меньше половины этого количества.
В документе приводятся примеры успешных подходов, используемых в настоящее время для интеграции курса клинического питания во все программы бакалавриата и магистратуры медицинского образования вместо единственного курса.
"Питание является динамичной наукой с быстро развивающейся доказательной базой, требующей постоянного обновления знаний. Компетенции, изложенные в настоящем заявлении, служат основой для гибких возможностей для продвижения знаний о питании, умений и навыков через постоянное обучение, а также инструменты для организации медицинских курсов для руководителей, преподавателей, слушателей и студентов”, говорит Линда Ван Хорн, доктор наук, профессор, Отделение профилактической медицины в Северо-Западном университете Фейнберг, Школа медицины в Чикаго, штат Иллинойс.
